書名:我愛貓頭鷹
作者:卡爾•希亞森 個人網站
譯者:黃維明
出版社:小天下
定價:250元
出版日期:2004年1月12日

閱讀日期:2004年2月8日∼2月15日

中文書封面一本小書《我愛貓頭鷹》,陸陸續續看了幾天。感覺作者很有寫作技巧,懂得如何吊讀者的胃口,但我是一個不喜歡被吊胃口的人,如果有誰跟我說:「我跟你說一件事情,但是你得先告訴我什麼事情......」那麼我的回答將是:「沒關係,你不用告訴我了,我不想知道了。」幸好讀書的時候不必經過這個過程,只要是我喜歡,馬上可以翻到後面看結局。對我來說,看書是好事,交朋友是麻煩事,因為書本有結局,而朋友沒有結局,人很複雜。

這本書,當我看到12章之後,感覺作者還在吊我的胃口,就很沒有耐性的翻到最後一頁,當然,一下子翻到最後一頁,根本就接不上,於是又往前翻,先看完〔結語〕部分,再看第21章,再看第20章......

這本書的主題應該是保育貓頭鷹,但是它的筆調輕鬆,懸疑,而且把美國學生在學校的一些生活型態穿插進去,好像在看一部青少年冒險電影似的,國中學生應該喜歡看它。其中令我印象深刻的就是作者對〔大人〕的譴責--沒良心的商人,眼中只有錢錢錢,為了賺錢,他可以把貓頭鷹說成〔野雞〕,〔知更鳥〕。愛乾淨的媽媽,為了不讓孩子和他的朋友弄髒家裡,而草率答應孩子到朋友家裡做實驗。犯了小過錯的警察,為了彌補自己的錯誤,不斷的為了建立小功勞而拼命調查案件。

其實,也有可愛的大人,只是可愛的大人通常都受到貶抑,這年頭,哪個大人還有童心,而且用童心來處世,一定會讓人家取笑的。再說,很多孩子都很世故,不是嗎?

故事一開始,工地的〔捲毛工頭〕就發現〔寶拉媽媽鬆餅屋〕的工程預定地上,住著幾對〔地洞貓頭鷹〕,但是他選擇不去設想工程開始之後,那些貓頭鷹的死活。當工地的測量器材遭到不名人士破壞之後,負責偵辦的〔德林可警官〕雖然也看過工地上面有〔地洞貓頭鷹〕,他也曾經問過〔捲毛工頭〕說:「一旦開始整地之後,那些貓頭應會怎樣?」

〔捲毛工頭〕覺得警官問這個問題實在很可笑,誰會在乎幾隻小小的貓頭鷹會怎樣呢?〔捲毛工頭〕這樣回答:「什麼貓頭鷹?」--他竟然裝傻!太可恥了!看這本書的時候,要準備一些清涼降火氣的飲料,否則的話,一定會被書中那些討人厭的角色給氣炸的。

原文書封面內容大綱--羅伊轉學到佛羅里達,在校車上被唐納惡整,但是他卻心存感激。要不是唐納將他的臉壓到校車的玻璃窗上,羅伊可能就不會看到那個正在街上跑步的赤腳男孩。在好奇心的驅使下,他開始偷偷跟著赤腳男孩跑,跑著跑著,在一連串刺激有趣的歷險之後,他不僅結交了好友,也意外發現了某塊工地上發生怪事的原因。原來知名的「寶拉媽媽全美鬆餅屋」的未來預定地,竟是穴鴞(一種住在地下洞穴的貓頭鷹)的住處。一旦開挖,所有貓頭鷹都將被迫遷離或消失。於是他決定在班上告訴大家,結合社區的力量,到破土典禮上宣示他們捍衛工地的決心。孩子們對環境與生物的重視,感動了許多大人,也讓這個破土典禮充滿驚奇……〔節錄自天下網站〕

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